Umweltlexikon
die neue Internet-Plattform für Wissenschaftspädagogik.
Der Bund für Umwelt und Naturschutz Deutschland (BUND) hat vor vermeintlichen Schnäppchen beim Kauf von Fernsehgeräten gewarnt.
Elefantenkuh Sabi dreht die Heizung ab. Und auch Affe, Nashorn und Co. stehen dem Dickhäuter in Sachen Klimaschutz in nichts nach.
Zum Wintersemester 2010/11 bietet das Zentrum für Fernstudien und Universitäre Weiterbildung (ZFUW) der Universität in Koblenz erneut eine berufliche Weiterbildungsmaßnahme zur EU-Wasserrahmenrichtlinie an.
Mit einer als Pressekonferenz inszenierten Demonstration haben Spitzenvertreter aus Umweltorganisationen, Parteien, ökologisch orientierten Verbänden und Unternehmen in Berlin vor dem Brandenburger Tor gegen die Atompolitik der Bundesregierung und für eine entschlossene Fortsetzung der Energiewende in Deutschland demonstriert.Kosten-Nutzen-Verhältnisüberzeugt Verbraucher nicht. Die derzeitigen Angebote von intelligenten Stromzählern überzeugen die Verbraucher nicht. Dies ist das Ergebnis einer umfassenden forsa-Studie im Auftrag des Verbraucherzentrale Bundesverbandes (vzbv).
Mit dem Affen als Tier des Monats Mai möchte der Bundesverband Menschen für Tierrechte die aktuelle Situation von Affen als Versuchstiere in den Fokus stellen.Ökostrom ist schon lange kein Nischenprodukt mehr. Fast alle großen Energieanbieter und regionale Versorger bieten inzwischen ihren Kunde Ökostromtarife an.
Scientix: die neue Internet-Plattform für Wissenschaftspädagogik
Brüssel, 05.06.2010: Die Europäische Kommission hat das neue Internet-Portal Scientix eingerichtet, das ab sofort für Lehrer, Forscher, politische Entscheidungsträger, Akteure vor Ort, Eltern und alle sonstigen Interessierten im Bereich der naturwissenschaftlichen Bildung zur Verfügung steht.Das Portal bietet Zugang zu Lehrmaterial, Forschungsergebnissen und politischen Unterlagen aus europäischen Projekten im Bereich der naturwissenschaftlichen Bildung, die von der Europäischen Union sowie im Rahmen verschiedener nationaler Initiativen finanziert wurden. Die neue Plattform fördert die regelmäßige Verbreitung und den Austausch von Neuigkeiten, Know-how und empfehlenswerten Verfahren im Bereich der Wissenschaftspädagogik in der gesamten Europäischen Union.
Máire Geoghegan-Quinn, EU-Kommissarin für Forschung, Innovation und Wissenschaft, erklärte dazu: „Scientix bietet allen Lehrern und Schülern im Bereich der Naturwissenschaften Zugang zu exzellenten Lehrmaterialien, die in europäischen und nationalen Forschungsprojekten entwickelt wurden. So begeistert das Portal junge Menschen für die Naturwissenschaften und trägt gleichzeitig dazu bei, die in Der Name E. wird heute häufig synonym für die Europäische Gemeinschaft (EG) verwendet, die jedoch nur einen Teil von E. umfaßt. Dem geographischen Umfang nach ist E. mit etwas über 10 Mio km2 der zweitkleinste Erdteil. Europa in die wissenschaftliche Bildung investierten Gelder optimal zu nutzen. Das Portal bietet zudem allen, die sich für Wissenschaftspädagogik interessieren, die Möglichkeit zum Informations- und Meinungsaustausch.“
Die Plattform steht unter dem Motto „Suchen, finden und anwenden“. Die angebotenen Informationen und Dienste decken mehrere Dimensionen der naturwissenschaftlichen Bildung ab und richten sich an alle Beteiligten auf diesem Gebiet: Lehrer, Forscher, politische Entscheidungsträger, Akteure vor Ort, Eltern und Jugendliche. Lehrer beispielsweise finden dort Lehrmaterial aus Hunderten von europäischen Projekten, das auf Anfrage in allen europäischen Sprachen bereitgestellt wird.
Das neue Portal steht in den Sprachen Englisch, Französisch, Deutsch, Spanisch, Italienisch und Polnisch zur Verfügung. Es bietet Zugang zu den wichtigsten Ergebnissen europäischer Projekte im Bereich der naturwissenschaftlichen Bildung, die von der Europäischen Union im Laufe des 6. und 7. Rahmenprogramms für Forschung und technologische Entwicklung (Generaldirektion Forschung), des Programms „Lebenslanges Lernen“ (Generaldirektion Bildung und Kultur) sowie im Rahmen verschiedener nationaler Initiativen finanziert wurden.
Scientix ist jedoch nicht nur eine Website! So werden in den nächsten 3 Jahren in diesem Zusammenhang mehrere Workshops und sonstige Veranstaltungen organisiert. Vom 6. bis 8. Mai 2011 findet mit der Scientix-Konferenz die Hauptveranstaltung statt, die den Aufbau von Netzwerken im Bereich der naturwissenschaftlichen Bildung fördern und Feedback über die angebotenen Online-Dienste liefern soll. Zudem wird ein monatlicher Newsletter versandt, um über Aktualisierungen des Portals zu informieren.
Scientix wird vom Europäischen Schulnetz im Auftrag der Europäischen Kommission (Generaldirektion Forschung – Programm „Wissenschaft und Gesellschaft“ im Rahmen des RP7) umgesetzt.
Das Europäische Schulnetz (European Schoolnet) ist ein Der Begriff Netzwerk bezeichnet soziale Beziehungsgeflechte zwischen Menschen, oder Organisationen/Institutionen. Der Begriff Netzwerk wird auch für einen Verbund von Computern benutzt.
Netzwerk aus 31 europäischen und nichteuropäischen Bildungsministerien. Es wurde vor über 10 Jahren gegründet, um die wichtigsten Akteure in diesem Bereich – Bildungsministerien, Schulen, Lehrer und Forscher – bei der Entwicklung und Einführung innovativer Lehr- und Lernmethoden zu unterstützen.
Weitere Informationen zu SCIENTIX, dem Portal für die naturwissenschaftliche Bildung in Der Name E. wird heute häufig synonym für die Europäische Gemeinschaft (EG) verwendet, die jedoch nur einen Teil von E. umfaßt. Dem geographischen Umfang nach ist E. mit etwas über 10 Mio km2 der zweitkleinste Erdteil. Europa, finden sich unter http://scientix.eu.
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Scientix: die neue Internet-Plattform für Wissenschaftspädagogik Brüssel, 05.06.2010: Die Europäische Kommission hat das neue Internet-Portal Scientix eingerichtet, das ab sofort für Lehrer, Forscher, politische Entscheidungsträger, Akteure vor Ort, Eltern und alle sonstigen Interessierten im Bereich der naturwissenschaftlichen Bildung zur Verfügung steht. |
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Umweltthemen können Zugänge zu Technik und Naturwissenschaft liefern Benediktbeuern, 31.10.2009: „Das Interesse von Kindern und Jugendlichen an Technik und Naturwissenschaft muss immer wieder entlang des gesamten Lebensweges neu mobilisiert werden. Umweltthemen können wirksame Zugänge zu diesen Themen liefern.“ Das betonte Dr. Fritz Brickwedde, Generalsekretär der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU), anlässlich des Herbstsymposiums „Kluge Köpfe für große Aufgaben – Herausforderungen im Umweltschutz meistern“ im Zentrum für Umweltkommunikation (ZUK) in Benediktbeuern. |
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Heilmittel der Zukunft? Hamburg, 08.07.2009: Lange als Ammenmärchen der Volksheilkunde belächelt, wird seit Jahren in verschiedenen medizinischen Studien dem vielgeliebten süßen Gold der Honigbienen auch in der naturwissenschaftlichen Schulmedizin Ehre zuteil. Die Heilkraft des Jahrtausende alten Hausmittels wird von Forschern in verschiedenen Studien bewiesen. |
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Tierversuche sind überflüssig Esslingen, 17.06.2009: Viele Tierversuche sind völlig überflüssig. Das meint Prof. Bettina Weiß von der Hochschule Esslingen. Vor allem in der Kosmetik-Industrie könne auf effektive Alternativen zurückgegriffen werden, erklärt die Biologin, die an der Fakultät für Angewandte Naturwissenschaften in Esslingen an genau ... |
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Rezension: Umwelt als System – System als Umwelt? Köln, 16.04.2009: „Mehr als Pfeile zwischen den Kästchen“: Ein Aufsatz aus dem Buch „Umwelt als System – System als Umwelt?“ bringt es auf den Punkt. Wechselbeziehungen zwischen Elementen sind oft einleuchtend. Auch dass Natur und Mensch eng miteinander verflochten sind, liegt auf der Hand. Doch zu dem schon vorhandenen pragmatischen Verständnis fehlt leider noch die wissenschaftliche Fundierung. Dieses Buch liefert einen Beitrag dazu. |
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Rezension: Linder Biologie Köln, 16.04.2009: Ingenieure werden gesucht. Neue Technologien auch. Und naturwissenschaftliche Bildung ist aktuell wie nie zuvor. Als Antwort darauf führt Baden-Württemberg sogar ein neues Schulfach ein: Naturwissenschaft und Technik. Neben den Fächern Physik, Chemie und Geographie ist auch die Biologie in diesem neuartigen Quadrivium vertreten. |
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Gene flirten auf Distanz München, 08.04.2009: Gene können nach Ansicht eines Gastwissenschaftlers am Max-Planck-Institut für Mathematik in den Naturwissenschaften schon von Weitem erkennen, ob ein anderes Gen dem eigenen Aufbau entspricht. "Gene verhalten sich wie Gäste auf einer Party", sagt Alexei Kornyshev, Professor für chemische Physik. "Lernen sich dort zwei Menschen kennen, prüfen sie auch erst aus der Distanz, ob sie füreinander interessant sind." |
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Fliegender Ölteppich Bonn, 30.03.2009: Das Wundertuch, mit dem ausgelaufenes Öl nach Tankerunfällen einfach aufgewischt werden kann, eine utopisch klingende Vorstellung. Aber in der Tat eine reale Vision der aktuellen Bionikforschung. In dieser Disziplin der Naturwissenschaften verbinden Forscher Biologie und Technik nicht nur im Wortspiel, sondern in Form realer technischer Anwendungen, wie beispielsweise wasserabweisende Oberflächen nach dem Lotus-Prinzip. |
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Rezension: Darwins Welt Köln, 28.11.2008: Er war der, der das beständigste Weltbild der Menschheit zerstörte. Und obwohl er keinerlei Ahnung von der Vererbungslehre hatte, wurde seine Theorie fast zweihundert Jahre später durch die moderne Genetik bestätigt. Doch die katholische Kirche erkennt dies immer noch nur zähneknirschend an. Charles Darwin, ein junger Engländer, der in die Welt aufbrach um sie zu revolutionieren. |
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Schule fragt die Wissenschaft Göttingen, 04.10.2008: "Warum kann der Gecko eine Glasscheibe hochlaufen?" - Diese und andere Fragen aus den klassischen Naturwissenschaften können sich Schüler und Lehrer jetzt von Wissenschaftlern verschiedener Fachrichtungen beantworten lassen. Das Max-Planck-Institut für biophysikalische Chemie und das Göttinger Experimentallabor für junge Leute (XLAB) bieten für den Schulalltag ein neues Online-Fragenportal "Schule fragt die Wissenschaft" ... |
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