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Katalysejournal
| Artikel Nr.: 14388
Osnabrück, 12.07.2008: Freundlich brüllte der "Graslöwe" im Park der Deutschen Bundesstiftung Umwelt und begrüßte 60 Drittklässler mit Migrationshintergrund aus Stadt und Landkreis Osnabrück, die am DBU-Sprachfördercamp teilnehmen. An der Seite von Dr. Fritz Brickwedde, DBU-Generalsekretär, überreichte der Umweltbotschafter den Schülern das Hörspiel "Die Currywurst-Lüge".
„Diesen 60-minütigen Umweltkrimi auf CD vollständig zu verstehen, ist ein Ziel des Sommercamps“, sagte Brickwedde und richtete sich direkt an die Kinder: „Jetzt beginnen drei spiel- und lehrreiche Wochen, in denen wir euch auch neugierig auf Natur machen wollen.“ Los geht das Ein Projekt ist ein zeitlich begrenztes Entwicklungsvorhaben zum Lösen von Problemen, deren Erfüllung eine Organisation erfordert, die die Umsetzung der Aufgaben plant, steuert, durchführt und kontrolliert. Projekt „Natur und Sprache auf der Spur“ mit der Beteiligung 14 regionaler Partner am 14. Juli und endet mit dem „Markt der Möglichkeiten“ am 1. August im Zoo. In dieser Zeit werden die Schüler ihre Zweitsprache Deutsch im Umweltbildungszentrum Noller Schlucht in Dissen und im Schullandheim Mentrup-Hagen verbessern. 123.000 Euro gibt die DBU dazu.
Eltern beim Auftakt ausnahmsweise dabei
Das DBU-Sommercamp ist erstmals in Deutschland ein Sprachfördercamp mit dem Schwerpunkt Umweltbildung. Wasser ist eine Verbindung von zwei Wasserstoff- und einem Sauerstoffatom. Die Bezeichnung Wasser wird v.a. für den flüssigen Aggregatzustand verwendet, im festen, also gefrorenen Zustand wird es Eis genannt, im gasförmigen Zustand Wasserdampf Wasser bedeckt rund 2/3 der Erdoberfläche und befindet sich in einem ständigen Kreislauf. Wasser , Wald und Tiere sind jeweils für eine Woche ein Schwerpunktthema. Zum heutigen Auftakt mit Infoständen und Bastelstationen kamen – ausnahmsweise – auch die Eltern. Während der drei Camp-Wochen übernachten die Kinder, die insgesamt zehn verschiedene Muttersprachen haben, im Zentrum Noller Schlucht oder im Schullandheim. Nur an den Wochenenden kehren sie zurück in ihre Familien.
An 60 Kinder verteilte der "Graslöwe" den Umweltkrimi "Die Currywurst-Lüge". Auch um Hörverstehen der deutschen Sprache geht es im dreiwöchigen Sommercamp der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU).
Fortschritte wie in einem ganzen Schuljahr
Das Programm mit kunst- und theaterpädagogischen Inhalten lehnt an die Sprachfördercamps der Stiftung Polytechnische Gesellschaft Frankfurt an. Einen Pilotversuch machte 2004 die Jacobs Foundation in Bremen, die zusammen mit dem Max-Planck-Institut für Bildungsforschung und dem Bremer Senator für Bildung und Wissenschaft in einem Sommercamp untersuchte, ob die deutschen Sommerferien zu einer Verschlechterung der Sprachkenntnisse führen. Und ob dies besonders auf diejenigen Schüler zutrifft, die zuhause kein Deutsch sprechen. 2006 drehte der Bildungsjournalist Reinhard Kahl dazu den Film „Das Wunder von Bremen“ und zeigte die Forschungsergebnisse der Wissenschaftler: Innerhalb von drei Wochen erreichten die Kinder einen Fortschritt, der dem eines Schuljahres entspricht.
Natur und Sprache greifen ineinander
„Bisher hatten Sommercamps zur Sprachförderung keine speziellen naturkundlichen Aspekte“, sagte Josef Gebbe, Leiter der Umweltbildung im Lernstandort Noller Schlucht. „Das ist das Besondere hier: Natur und Sprache greifen unmittelbar ineinander und führen zu einer besseren Integration. Für Kinder sind sprachliche Fähigkeiten die Voraussetzung, ihren Lebensraum sinnstiftend entdecken zu können. Ihre Beobachtungen und Erlebnisse in Natur und Der Begriff der Umwelt ist geprägt durch die anthropogene Sichtweise des Menschens. Umwelt ist danach definiert, als dem Menschen umgebende Medien (Wasser, Boden, Luft usw.) und aller darin lebenden Organismen. Umwelt teilen sie mit anderen durch sprachlichen Austausch.“
14 regionale Partner
Die Partner des Umweltbildungszentrums Noller Schlucht sind der Verein zur pädagogischen Arbeit mit Kindern aus Zuwandererfamilien (VPAK), der Verein für Jugendhilfe mit dem technisch-ökologischen Lernort „Nackte Mühle“, das Museum am Schölerberg, die Kunstschule Paletti Georgsmarienhütte, der Zoo Osnabrück, die Musik- und Kunstschule der Stadt Osnabrück, die Landesschulbehörde Niedersachsen, der Landkreis Osnabrück, die Stadt Osnabrück mit dem Fachbereich Schule/Sport und der Regionalen Arbeitsstelle zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien, die Stadtwerke Osnabrück, die Theaterpädagogische Werkstatt Osnabrück sowie der Förderverein Schullandheim Mentrup-Hagen.
Öffentliche Abschlussveranstaltung am 1. August im Zoo
Neben Grammatik- und Rechtschreibtraining werden die Kinder im Deutsch-Sommer ihren Wortschatz durch das Schreiben eines Camp-Tagebuchs erweitern. Lesetexte handeln von den Wochenthemen Wald, Wasser ist eine Verbindung von zwei Wasserstoff- und einem Sauerstoffatom. Die Bezeichnung Wasser wird v.a. für den flüssigen Aggregatzustand verwendet, im festen, also gefrorenen Zustand wird es Eis genannt, im gasförmigen Zustand Wasserdampf Wasser bedeckt rund 2/3 der Erdoberfläche und befindet sich in einem ständigen Kreislauf. Wasser und Tiere. Es werden Ausflüge in den Wald oder Zoo unternommen, gemeinsam wird ein Theaterstück erarbeitet. Bei der öffentlichen Abschlussveranstaltung am 1. August im Zoo Osnabrück und im Museum am Schölerberg werden die eingeübten Theaterstücke und die selbst gestalteten Kunstwerke Eltern und Interessierten gezeigt.
Bild 1: DBU
Bild 2: © Terzio Verlag
Umweltkrimi "Die Currywurst-Lüge"
Osnabrück, 12.07.2008: Freundlich brüllte der "Graslöwe" im Park der Deutschen Bundesstiftung Umwelt und begrüßte 60 Drittklässler mit Migrationshintergrund aus Stadt und Landkreis Osnabrück, die am DBU-Sprachfördercamp teilnehmen. An der Seite von Dr. Fritz Brickwedde, DBU-Generalsekretär, überreichte der Umweltbotschafter den Schülern das Hörspiel "Die Currywurst-Lüge".„Diesen 60-minütigen Umweltkrimi auf CD vollständig zu verstehen, ist ein Ziel des Sommercamps“, sagte Brickwedde und richtete sich direkt an die Kinder: „Jetzt beginnen drei spiel- und lehrreiche Wochen, in denen wir euch auch neugierig auf Natur machen wollen.“ Los geht das Ein Projekt ist ein zeitlich begrenztes Entwicklungsvorhaben zum Lösen von Problemen, deren Erfüllung eine Organisation erfordert, die die Umsetzung der Aufgaben plant, steuert, durchführt und kontrolliert. Projekt „Natur und Sprache auf der Spur“ mit der Beteiligung 14 regionaler Partner am 14. Juli und endet mit dem „Markt der Möglichkeiten“ am 1. August im Zoo. In dieser Zeit werden die Schüler ihre Zweitsprache Deutsch im Umweltbildungszentrum Noller Schlucht in Dissen und im Schullandheim Mentrup-Hagen verbessern. 123.000 Euro gibt die DBU dazu.
Eltern beim Auftakt ausnahmsweise dabei
Das DBU-Sommercamp ist erstmals in Deutschland ein Sprachfördercamp mit dem Schwerpunkt Umweltbildung. Wasser ist eine Verbindung von zwei Wasserstoff- und einem Sauerstoffatom. Die Bezeichnung Wasser wird v.a. für den flüssigen Aggregatzustand verwendet, im festen, also gefrorenen Zustand wird es Eis genannt, im gasförmigen Zustand Wasserdampf Wasser bedeckt rund 2/3 der Erdoberfläche und befindet sich in einem ständigen Kreislauf. Wasser , Wald und Tiere sind jeweils für eine Woche ein Schwerpunktthema. Zum heutigen Auftakt mit Infoständen und Bastelstationen kamen – ausnahmsweise – auch die Eltern. Während der drei Camp-Wochen übernachten die Kinder, die insgesamt zehn verschiedene Muttersprachen haben, im Zentrum Noller Schlucht oder im Schullandheim. Nur an den Wochenenden kehren sie zurück in ihre Familien.
An 60 Kinder verteilte der "Graslöwe" den Umweltkrimi "Die Currywurst-Lüge". Auch um Hörverstehen der deutschen Sprache geht es im dreiwöchigen Sommercamp der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU).
Fortschritte wie in einem ganzen Schuljahr
Das Programm mit kunst- und theaterpädagogischen Inhalten lehnt an die Sprachfördercamps der Stiftung Polytechnische Gesellschaft Frankfurt an. Einen Pilotversuch machte 2004 die Jacobs Foundation in Bremen, die zusammen mit dem Max-Planck-Institut für Bildungsforschung und dem Bremer Senator für Bildung und Wissenschaft in einem Sommercamp untersuchte, ob die deutschen Sommerferien zu einer Verschlechterung der Sprachkenntnisse führen. Und ob dies besonders auf diejenigen Schüler zutrifft, die zuhause kein Deutsch sprechen. 2006 drehte der Bildungsjournalist Reinhard Kahl dazu den Film „Das Wunder von Bremen“ und zeigte die Forschungsergebnisse der Wissenschaftler: Innerhalb von drei Wochen erreichten die Kinder einen Fortschritt, der dem eines Schuljahres entspricht.
Natur und Sprache greifen ineinander
„Bisher hatten Sommercamps zur Sprachförderung keine speziellen naturkundlichen Aspekte“, sagte Josef Gebbe, Leiter der Umweltbildung im Lernstandort Noller Schlucht. „Das ist das Besondere hier: Natur und Sprache greifen unmittelbar ineinander und führen zu einer besseren Integration. Für Kinder sind sprachliche Fähigkeiten die Voraussetzung, ihren Lebensraum sinnstiftend entdecken zu können. Ihre Beobachtungen und Erlebnisse in Natur und Der Begriff der Umwelt ist geprägt durch die anthropogene Sichtweise des Menschens. Umwelt ist danach definiert, als dem Menschen umgebende Medien (Wasser, Boden, Luft usw.) und aller darin lebenden Organismen. Umwelt teilen sie mit anderen durch sprachlichen Austausch.“
14 regionale Partner
Die Partner des Umweltbildungszentrums Noller Schlucht sind der Verein zur pädagogischen Arbeit mit Kindern aus Zuwandererfamilien (VPAK), der Verein für Jugendhilfe mit dem technisch-ökologischen Lernort „Nackte Mühle“, das Museum am Schölerberg, die Kunstschule Paletti Georgsmarienhütte, der Zoo Osnabrück, die Musik- und Kunstschule der Stadt Osnabrück, die Landesschulbehörde Niedersachsen, der Landkreis Osnabrück, die Stadt Osnabrück mit dem Fachbereich Schule/Sport und der Regionalen Arbeitsstelle zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien, die Stadtwerke Osnabrück, die Theaterpädagogische Werkstatt Osnabrück sowie der Förderverein Schullandheim Mentrup-Hagen.
Öffentliche Abschlussveranstaltung am 1. August im Zoo
Neben Grammatik- und Rechtschreibtraining werden die Kinder im Deutsch-Sommer ihren Wortschatz durch das Schreiben eines Camp-Tagebuchs erweitern. Lesetexte handeln von den Wochenthemen Wald, Wasser ist eine Verbindung von zwei Wasserstoff- und einem Sauerstoffatom. Die Bezeichnung Wasser wird v.a. für den flüssigen Aggregatzustand verwendet, im festen, also gefrorenen Zustand wird es Eis genannt, im gasförmigen Zustand Wasserdampf Wasser bedeckt rund 2/3 der Erdoberfläche und befindet sich in einem ständigen Kreislauf. Wasser und Tiere. Es werden Ausflüge in den Wald oder Zoo unternommen, gemeinsam wird ein Theaterstück erarbeitet. Bei der öffentlichen Abschlussveranstaltung am 1. August im Zoo Osnabrück und im Museum am Schölerberg werden die eingeübten Theaterstücke und die selbst gestalteten Kunstwerke Eltern und Interessierten gezeigt.
Bild 1: DBU
Bild 2: © Terzio Verlag
Autor: Deutsche Bundesstiftung Umwelt
Aufrufe seit August 2009
Stand: 12. Juli 2008
Erstellt: 12. Juli 2008
Stand: 12. Juli 2008
Erstellt: 12. Juli 2008
Weiterführende Informationen:
